Mon approche repose sur des méthodes éprouvées en communication interpersonnelle et pédagogie pour adultes, que j’adapte aux besoins spécifiques des professionnels et des équipes éducatives.
Mon objectif est de développer des compétences relationnelles concrètes, transférables immédiatement dans les situations professionnelles.
- Posture relationnelle et assertivité : développer une communication claire, respectueuse et efficace
- Écoute active et questionnement : améliorer la compréhension mutuelle et la coopération
- Analyse des situations professionnelles : clarifier les enjeux, identifier les leviers d’action et structurer des solutions opérationnelles
- Pédagogie expérientielle : alternance d’apports théoriques, mises en situation, retours d’expérience et plan d’action individuel
Pour cela, je m’appuie sur des méthodes fondées sur des bases solides, qui ont prouvé leur efficacité dans l’accompagnement des individus et des équipes :
- Psychothérapie IR® (Intelligence Relationnelle®) : Une approche innovante qui combine des éléments des théories de l’attachement, de l’Internal Family System (IFS) et de la théorie polyvagale. L’IR® favorise la guérison des blessures émotionnelles, l’amélioration des relations interpersonnelles et le bien-être psychologique global.
- Coaching : Un processus sur-mesure qui vise à accompagner chaque personne dans la réalisation de ses objectifs. Grâce à une écoute active et des questionnements ciblés, je facilite la prise de conscience et l’action pour que chaque individu puisse dépasser ses limites et libérer son potentiel.
- PNL (Programmation Neuro Linguistique) : Un ensemble de techniques qui permettent de décrypter les liens entre pensées, langage et comportements. La PNL permet de reprogrammer des schémas limitants et de favoriser le changement de manière durable.
- CNV (Communication Non Violente) : Un outil puissant pour cultiver l’empathie et la compréhension mutuelle. La CNV m’aide à guider mes accompagnements vers une communication authentique et respectueuse, notamment lors de situations conflictuelles ou délicates.
Enfin, mes pratiques artistiques comme le clown, le chant ou le dessin nourrissent et enrichissent mon approche. Ces disciplines me permettent d’explorer la créativité, de libérer les émotions et d’intégrer une dimension ludique et humaine dans mes accompagnements.